mercredi 3 décembre 2014

Qu'a fait mon mini en novembre?

 Quelque chose d'inattendu s'est passé dans la tête de mon mini en rentrant des vacances (en septembre), il a décidé que c'était le moment d'apprendre à lire.

La pédagogie montessori est très progressive, il a donc appris les lettres et leur son. Il a appris à les "marier" pour former des syllabes et nous sommes passés aux boîtes de couleurs (rose, bleue, verte). Il s'est donc mis au travail et a vite progressé. L'envie et la motivation augmentent à chaque fois de plus en plus. Sa fierté aussi, car lire des phrases simples et les comprendre le ravi au plus haut point. La satisfaction sur son visage, ça n'a pas de pris!

Les petites phrases de la boîte rose qu'il a souvent relu, par plaisir.

La boîte bleue, lors de la première leçon. Il a souvent recommencé ces exercices même si parfois, ça
 l'enquiquinait royalement. 

Le jeu des syllabes, décortiquer chaque mots pour pouvoir les lire plus facilement. Le travail a été fructueux. Nous passons donc aux phonèmes complexes le mois prochain avec la boîte verte qu'il va falloir que je fasse assez rapidement. 


Coté chiffres :

Nous avons revu les chiffres avec les tables de Séguin. Il a souhaité poursuivre jusqu'à 100.


Il avait en tête d'utiliser un matériel qu'il convoitait depuis quelques temps.


La table de cent en entier.
Il a travaillé sur les chiffres jusqu'à 9 999, c'est un exercice qu'il aime beaucoup car il aime prononcé de long chiffres comme 5327. 



Eveil culturel :

Il a souhaité revoir les contrastes géographiques, il les avait beaucoup apprécié l'an dernier. Il y a associé les nomenclatures pour aller plus loin.




 Il s'est découvert une passion pour la géographie, je lui ai donc mis le puzzle de l'Europe dans les mains et il l'a fait avec plaisir, parfois même plusieurs fois par jour en demandant à sa soeur de faire le chronomètre. (Il a vu les globes rugueux, colorés et le planisphère auparavant).

Les documents de la boutique montessori nous aident à aller plus loin avec des cartes à colorier, des drapeaux et j'ai également trouvé des cartes de nomenclatures qui leur permettent de les situer sur le plan.




Voilà donc un aperçu du mois de novembre de mon mini!!

mercredi 29 octobre 2014

Fiche de lecture "La cabane magique"

Voici les fiches de lecture des ouvrages lus par ma grande.
 Il s'agit de la collection la cabane magique.
J'ajoute une fiche de lecture du petit Nicolas qu'elle a lu l'an dernier.
Si cela peut vous servir...

La cabane magique 1
La cabane magique 2
Le petit Nicolas "la photo de classe"

dimanche 5 octobre 2014

La serre aux papillons

Nous avons fait une belle rencontre en ce mois de septembre.

Une sortie avec d'autres mamans et enfants en IEF ( instruction en famille) à la serre aux papillons dans le 78.
C'était une jolie sortie tant sur le plan culturel que relationnel. Parler d'IEF entre mamans, confier nos craintes, nos réussites et partager notre expérience (de 8 ans pour certaines) a été vivifiant et apaisant. Le soleil était au rendez-vous et a accompagné ce joli moment.

Je me suis aperçue que ce choix même à long terme est possible (ça tombe bien car mes enfants ne souhaitent pas (re)prendre le chemin de l'école dans l'immédiat. J'ai vu des enfants épanouis courir dans l'herbe, rire et s'amuser ensemble et cela peut importe leur âge ( entre 2 et 8 ans).

Allez, quelques photos des jolis papillons pris dans la serre. Notez qu'à l'intérieur de la serre, il faisait 35°C.


De loin, mon préféré...

Un magnifique papillon avec de belles ailes transparentes.

mercredi 1 octobre 2014

Et septembre s'achève...

Le mois de septembre touche à sa fin et le rythme s'est peu à peu installé.

Pour en revenir aux programmes, je l'ai allégé car nous sortons beaucoup et ma fille ne peut pas le terminer vendredi matin.
Elle était tellement frustrée qu'elle voulait le terminer le week-end. 


Les activités Montessori sont toujours d'actualité mais je lui fais remplir une fiche une fois la notion acquise pour garder une trace écrite pour le contrôle. Pour l'instant, elle revoit donc les notions acquises et nous poursuivons notre petit bonhomme de chemin.
Elle n'aime toujours pas écrire, sauf les textes de sa création alors je la laisse écrire au gré de ses envies. 


Nous avons repris nos livrets rouges des verbes. Içi, le verbe chanter au présent.



En ce début d'année, nous avons travaillé sur l'ordre alphabétique afin de facilité les recherches dans le dictionnaire.


Nous avons travaillé sur l'heure. Je vous épargne les explications car vous en trouverez sur le net juste .



Concernant les lectures, nous avons trouvé une collection bien sympa qui permet à l'enfant d'apprendre des choses en lisant l'histoire. Il s'agit de "la cabane magique". Elle en lit un tout les 15 jours (je la freine pas mal pour éviter qu'elle ne les finisse et s'en lasse). La fiche de lecture sera bientôt disponible, c'est Monsieur Gremlins qui l'a réalisée.



On a fait quelques découvertes, notamment l'origami. Les enfants aiment beaucoup. Nous avons donc fait grenouilles, bateau, marque-pages en forme de coeur...




mardi 30 septembre 2014

L'organisation pour mini...

Mini étant celui qui rechigne le plus au travail, j'ai décidé de travailler avec des étiquettes trouvées sur le blog de family and co. Je lui ai fait un petit panneau afin qu'il puisse visualiser le travail qu'il a fait et avancer. C'est tout simple mais ça fait son effet.



Dans une boîte, je mets 15 étiquettes (j'ai essayé avec 12, il avait fini sa semaine mercredi). Je sélectionne quelques étiquettes et lui choisit les siennes. Je lui laisse en choisir car en général, ses choix collent aux miens. Eh oui, c'est la mise au travail qui est la plus difficile, mais une fois qu'il y est, c'est une grande satisfaction pour lui.

Mini commence à vouloir déchiffrer les syllabes simples. D'ailleurs, sur la route des vacances, il prenait plaisir à lire les mots inscrits sur les camions.

J'ai donc ressorti ma boîte rose et je dois avouer qu'il l'a dévorer alors que l'an dernier, il la boudait littéralement.

Bon, je n'ai pas de planning pour lui car on reste sur du Montessori.

mardi 9 septembre 2014

Programme de l'année CE1

Cette année, comme l'année dernière, j'ai fait un programme pour ma grande qui est au CE1.

J'ai donc pris le programme français et maths ( pour les autres matières, on fait comme on souhaite) que j'ai mis sous excel sous forme de tableau. Chaque semaine ou quinze jours, on travaille sur une notion. Je lui ai fait un programme à la semaine, qu'elle gère à sa guise. Elle aime beaucoup être libre de choisir et je vois qu'à peine la semaine entamée, elle a multiplié les travaux.

J'ai mis en place un exposé tous les quinze jours en rapport avec le thème vu en science, en histoire ou en géographie. Rien de compliquer, elle répondra à des questions et décorera une petite affiche.

Je vous mets en lien les pdf si vous souhaitez y jeter un coup d'oeil.

Programme CE1

Programme hebdomadaire

lundi 8 septembre 2014

Une non-rentrée en sortie...

Cela devient un rituel chez nous, mardi a été notre journée de non-rentrée.
Ayant un affreux torticolis, je suis restée allongée mais le papa a pris le relais pour une promenade en forêt. Les enfants ont donc trouvé des trésors et même des pièces (que j'ai oublié de prendre en photo, bien sûr!).

Nous sommes rentrés de vacances fin août alors nous avons pris le parti de nous reposer la première semaine de septembre.

Vous verrez donc nos travaux dans un prochain billet.

Bonne rentrée à vos enfants en espérant qu'elle ne soit pas trop dure cette année et bonne non-rentrée à tous les enfants non-scolarisé.